sábado, 19 de agosto de 2017

¿Qué somos en realidad?

Jesús de Nazaret: Todo el que cumpla la voluntad de mi Padre Celestial, es mi hermano, mi hermana y mi madre.


Escrito por: Alejandro Rutto Martínez

Si usted lo ve bien eso es lo que somos en la vida: pasajeros en tránsito, pues hemos venido por un tiempo a la vida terrena, tal como la conocemos y un día hemos de marchar de vuelta a la casa paterna, situada en la eternidad.   Nos ocurre como cuando estamos en un aeropuerto o en un terminal de transportes esperando el avión o el bus o el tren que nos llevará a nuestro destino definitivo. Mientras  permanecemos en ese lugar vemos televisión o las pantallas de los próximos vuelos, tomamos un café, leemos un libro o revisamos el correo…son actividades transitorias, porque ese no es nuestro sitio.

Buena parte de los problemas de la raza humana tienen su raíz en haber creído que éste es su lugar definitivo y han desarrollado un apego egoísta y exagerado a los bienes  acumulados y a los placeres sin pensar  en la temporalidad de todo lo que existe y en que algún día tendremos que salir de la sala de espera y continuar nuestro viaje.

Cuando hizo alusión a las preocupaciones  de este mundo Jesús de Nazaret hizo una invitación a que no nos desesperemos ni nos angustiemos por las necesidades del día a día. En una de sus más conocidas enseñanzas se hizo una comparación entre las necesidades de las aves del cielo y las de los seres humanos, tal como se puede leer en el capítulo 6 versículo 26 del libro de Mateo: “Mirad las aves del cielo, que no siembran, ni siegan, ni recogen en graneros; y vuestro Padre celestial las alimenta. ¿No valéis vosotros mucho más que ellas?”

Y más adelante  nos da uno de los mejores consejos que alguien pueda ofrecernos: “No os afanéis, pues, diciendo: ¿Qué comeremos, o qué beberemos, o qué vestiremos?” (Mt. 6:31)

Nuestro Padre Celestial sabe que necesitamos todas estas cosas. Así lo ha dicho Jesucristo, quien nos invita a buscar algo aún más importante que la comida y la bebida y todos los bienes materiales y es el reino de los cielos y su justicia. Y si lo buscamos se nos ofrece una ventaja adicional: todo lo demás, lo adicional, lo materia, también lo recibiremos. Así se desprende de uno de los textos bíblicos más sobrecogedores que podamos leer: “Mas buscad primeramente el reino de Dios y su justicia, y todas estas cosas os serán añadidas”

Desafortunadamente hemos estado invirtiendo el orden establecido por Dios y gastamos casi todo el tiempo y buena parte de nuestra existencia a conseguir lo que ya se nos ha ofrecido pero no como el obsequio principal sino como añadidura. En otras palabras, vivimos desesperados por obtener la envoltura cuando realmente lo que vale es el regalo, lo que va por dentro, en otras palabras, el reino de los cielos y su justicia.

Ha llegado la hora de hacer un alto en el camino y pensar en lo que de verdad cuenta. Nuestro lugar no está en la sala de espera de un terminal ni en las cómodas sillas de un moderno y rápido vehículo. Nuestro verdadero sitio está en la eternidad al lado de Dios u por eso el gran propósito de hoy y de siempre debe ser atender el llamado de Jesús a buscar el reino de los cielos y su Justicia. Y lo demás es lo demás. Y vendrá por añadidura. 



martes, 15 de agosto de 2017

TIC y tecnología humana

Escrito por: Alejandro Rutto Martínez
Los docentes debemos prepararnos para aprovechar las nuevas condiciones que brindan las tecnologías para el aprendizaje. 
Las tecnologías han servido para hacerle un poco más fácil la vida a los seres humanos, pero también han traído, justo es decirlo, sudor y lágrimas. Todo depende del uso que se le dé. La tecnología aplicada al servicio de la guerra, el peor de los inventos del ser humano, fue el detonante para causar millones de muertes en conflictos armados a lo largo y ancho del mundo. 
El arco, la flecha, la lanza y la espada pasaron a ser juguetes infantiles al lado de los explosivos, los ataques aéreos, las bombas atómicas y los misiles. Y eso sin contar la pesadilla de acostarnos cada noche con el temor de que mañana se desate una nueva conflagración, que al decir de todos, sería la última por el poder letal de las armas con las que hoy cuentan las principales potencias militares.
Pero, alto ahí. No podemos seguir profundizando en la visión apocalíptica de la tecnología cuando lo cierto del caso es que ésta ha contribuido a mejorar la calidad de vida de las personas por medio del avance en las ciencias de la salud y las telecomunicaciones.
La educación ha sido otro de  los escenarios impactados favorablemente por el desarrollo de las Tecnologías y de algunos componentes asociados como las redes sociales tan usadas hoy en día. Los expertos recomiendan, eso sí, la utilización de redes temáticas que de manera sencilla pongan a nuestra disposición los mismos recursos de las poderosas redes sociales dedicadas al ocio, pero en este caso centradas en la construcción de conocimientos científicos.
Estas redes junto con todo el esfuerzo realizado por la educación, a través de sus actores, conduce a la búsqueda de la prosperidad. Valga la pena anotar que la prosperidad de las sociedades con mayor calidad de vida en el mundo se basa en el conocimiento de sus habitantes.
Lo anterior seguramente llevará a tomar medidas relacionadas con los nuevos aires que se respiran en el mundo y la nueva visión que se tiene respecto a la forma en que debe cumplirse la función educativa.
En ese sentido el Informe Horizon 2016 K12 plantea que “El aprendizaje excesivamente reglamentado de las escuelas tradicionales está siendo eclipsado por el reconocimiento de que la educación formal debe reflejar la forma en que las personas aprenden y trabajan en el siglo XXI”.
Lo anterior nos permite concluir que la educación acogerá finalmente la tesis de que la forma en que aprenden los estudiantes debe ser tenida muy en cuenta, casi tanto o tal vez más que la forma en que se enseña.
Los docentes debemos prepararnos para vivir ese nuevo escenario que ya se asoma en el panorama de la escuela como la punta del iceberg en medio del océano. Habrá nuevas exigencias para quienes deseen seguir ejerciendo bien la profesión en la que se han movido por años. 
Además de las competencias en tecnologías, las cuales hemos ido adquiriendo por placer o por deber, deberemos entender que habrá unas nuevas exigencias, no solo técnicas y pedagógicas, sino morales, humanas y de liderazgo.
Pero además, deberemos desarrollar competencias sicológicas que nos permitan conocer aún mejor a los estudiantes, sus motivaciones, sus estilos y sus ritmos de aprendizaje, para superar el error que por años se ha cometido al considerar que la escuela es una fábrica de los tiempos de la Revolución Industrial en las que el propósito era elaborar cientos o miles de productos de idénticas características en el menor tiempo posible.
Hoy en día el maestro (maestro, qué linda palabra) deberá conocer la tecnología más avanzada pero también las más humanas de las condiciones como ser buena persona, y conocer a los estudiantes a los cuales se debe desde el principio hasta el final.

La Mal Sufrida.





Por: Yamel Hernández, estudiante  10-09 - I.E.No 2 Maicao

Los gritos de mi madre me despertaron, otra vez papá le pegaba. Era muy temprano por la mañana, y tenía que cumplir con mis labores, vendía chicles por la calle para ayudar a mi madrecita, estudiaba de tarde, no me gustaba mi escuela, o, por lo menos no me gustaban mis compañeros, siempre están jalando de mis pelos, me rasguñan,  me golpean, se burlan de mí.

Soy tan poca cosa, no sirvo para nada, soy un estorbo para la felicidad de mi madrecita; o eso me ha dicho ella. Mi madrecita me tiene un trabajo nuevo, estoy un poco feliz, ya no tendré que levantarme tan temprano, trabajaré de noche.

No me gusta este trabajo, un señor me tocaba y me susurraba cosas muy feas al oído. Hoy mi madrecita me ha golpeado, me ha dicho otra vez que no sirvo para nada y que soy un gran estorbo, siguió y siguió golpeándome estaba enfadada por no haber cumplido mi “trabajo”.
Estoy desamparada con tan solo 15 añitos y vivo en la calle, mi madre me ha desamparado, tengo hambre y el frio se apodera de mi cuerpo.

Salto en mi llanto como pude haberlo hecho en un charco de lodo, intento recuperar la niñez perdida, juego con una cuerda, salto de aquí para allá, juego con una cuerda, la cuelgo en un lugar alto, juego con una cuerda, me cuelgo en ella. Susurros de sufrimientos, el fuego del infierno es sofocante, fetos abortados danzando a mi alrededor, sollozando sangre mientras ríen y danzan, quisiera morir de nuevo, pero morir e irme a la nada, quisiera dejar de sufrir y dejar de ser una mal sufrida.
                                                                                       

sábado, 12 de agosto de 2017

La revolución de las conciencias

Escrito por: Alejandro Rutto Martínez 
Alexis Carrel:   “Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual.” 
La escuela, en términos generales, es uno de los entes más reacios al cambio en 2000 años de historia, cuando los maestros enseñaban a los estudiantes a través de la lectura de algunos documentos o de lo que los maestros sabían y los estudiantes no. El apóstol Pablo escribe en el libro de los hechos: "Yo soy judío, nacido en Tarso de Cilicia, pero criado en esta ciudad, educado bajo Gamaliel en estricta conformidad a la ley de nuestros padres, siendo tan celoso de Dios como todos vosotros lo sois hoy."  (Hechos 22:3). En nuestros tiempos la escuela cree aún en el maestro que comparte sus conocimientos, que enseña y procura hacer mejores a sus estudiantes. ¿Qué ha cambiado?
Sería injusto decir que nada ha cambiado. Se mantienen algunos aspectos como la ubicación de los muebles, la rígida disciplina, el vehemente mandato de homogeneizar a los estudiantes bajo el falso entendido de que todos son iguales y aprenden de la misma manera y la estigmatización y reprobación de aquellos que no son capaces de responder como el sistema quiere que respondan. 
En cierto sentido,  el sistema educativo sigue insistiendo en la estéril labor de lograr que los peces trepen a los árboles cuando se hicieron para ser felices y nadar con libertad y sabiduría en las aguas turbulentas de un río furioso o en el cálido lecho marino de las profundidades inexploradas o en las tranquilas aguas de un hermoso lago rodeado de plácidas colinas tapizadas de verde por el pincel de la primavera. 
A lo largo de los años la sociedad ha aplaudido a la escuela por su loable labor de transformar la vida de las personas pero no son pocas las voces que se han levantado también para cuestionar su papel, y, sobre todo, el modus operandis que adoptó, importado desde las enloquecidas fábricas nacidas en el corazón de la Revolución Industrial, y cuya labor consistía ( y consiste aún) en producir de manera automática miles de artículos ( en algunos casos millones) con las mismas características y de acuerdo con los mismos estándares de producción. 
El escritor, conferencista y escritor británico Ken Robinson retó a los modelos educativos a reinventarse cuando afirmó que:  “La educación es la culpable, casi siempre, de desviar a la gente de sus talentos” 
No es extraña no novedosa esta afirmación. Séneca, mucho antes lo había dicho de otra manera: “No aprendemos gracias a la escuela, sino gracias a la vida.”    Pero aún más duros fueron Einstein y Mark Twain, reconocidos el uno como el mejor físico del siglo XX y el segundo como una de las plumas más prolíficas de los Estados Unidos. El primero manifestó que la educación es lo que queda después de olvidar lo que se ha aprendido en la escuela; el segundo fue más allá cuando afirmó: "“Nunca he permitido que la escuela entorpeciese mi educación.” 
Después de leer lo anterior, ¿Qué deberíamos hacer? ¿Cerrar las escuelas y dejar que cada quién se las arregle como pueda para educar a sus hijos?  Por supuesto que no. 
Lo que se necesita es una escuela dispuesta a reinventarse cada día y ajustarse a las necesidades cambiantes de la sociedad. Necesitamos que se considere a cada niño como un proyecto individual, promisorio, poderoso y en ese sentido apoyarlo, impulsarlo, protegerlo y ayudarlo a llegar al puerto seguro de su destino como hombre de bien y de servicio para su entorno. 
No es posible que haya más facultades de educación y nada  cambie. No es posible que los docentes se gradúen en maestrías y doctorados en los que les enseñan nuevos métodos, metodologías y modelos y les abran los ojos sobre lo dinosáurico que era el modelo anterior y, cuando lleguen a sus clases, después de celebrar ruidosamente su nuevo título, vuelvan a hacer lo mismo que hacían antes: de la misma forma, a la misma hora y con los mismos actores. 
Necesitamos una revolución de los currículos, pero, sobre todo, una revolución de las conciencias. Necesitamos comprender que la educación tiene un deber sagrado de tomar el duro y rudimentario barro humano para convertirlo en el bello y atractivo objeto cuya reluciente imagen inspirará a la sociedad a descubrirse y redescubrirse para conseguir el fin de elaborar la fina filigrana del bienestar y la felicidad de la familia universal. 

En otras palabras, la escuela debe mirar hacia la sabiduría africana y aprender del noble pueblo de ese continente indómito: "Para educar a un niño hace falta la tribu entera"

domingo, 6 de agosto de 2017

martes, 4 de julio de 2017

Ahora más que nunca

Escrito por: Ignacio Escudero Fuentes

Los devotos que vinieron por votos a La Guajira, tienen una deuda histórica que

saldar con este pueblo que cada día se hunde en la miseria, desesperanza y el

olvido de las esferas nacionales de gobierno. Además, del estigma y la señalización

a que hemos sido sometidos por la indelicadeza al parecer – no está probado - de

algunos servidores públicos en el manejo de los recursos que son de todas y todos

los guajiros. Situación esta que, no es diferente al comportamiento de los

mandatarios a lo largo y ancho del territorio nacional.

Es cierto que, desde que se implementó en la Constitución de 1991, la

Circunscripción Nacional para la elección del Senado de la República, cuya

finalidad fue, facilitar el acceso de nuevas fuerzas políticas y/o de minorías

políticas al Senado, disminuir o acabar con las prácticas electorales clientelistas

llevadas a cabo por los grandes “barones electorales” y la creación de un espacio

de representación de los intereses nacionales a través de políticos de perfil

nacional. La realidad, para Departamentos como La Guajira, es que fue peor el

remedio que la enfermedad.

Lo que ocurrió, fue la avalancha de candidatos que vinieron con “tulas” y torcieron

la voluntad ciudadanas que al final entregaron el voto por un plato de lentejas,

cercenando con ello la posibilidad de contar con un Senador y cuyo reflejo es

irrebatible por el trato indigno y grosero que estamos recibiendo de las altas

esferas de poder nacional.

Discrepo, respeto pero no comparto a quienes piensan que lo más conviene es

pasar factura de cobro a quienes elegimos los guajiros. Sobretodo que en la

actualidad grandes decisiones como la nacionalización de La Universidad de La

Guajira, reforma al Sistema General de Regalías, Estampilla Pro Universidad de la

Guajira, entre otros, están para debate en esa corporación y sanción presidencial.

Pienso todo lo contrario, debemos solicitar respetuosamente, pero con

determinación a los Senadores - como supieron hacer nuestros Representantes a la

Cámara - que en estos y otros casos de trascendental importancia tramitan en el

poder central que benefician a nuestros conciudadanos para que se coloquen la

numero 10, no de la tricolor sino de la bandera verde y blanco en defensa de los

intereses del Departamento.

Quienes son los Senadores que están en deuda con los guajiros, entre otros,

Bernardo Elías, José Alfredo Gnecco, Antonio Guerra de la Espriella, Álvaro Uribe Vélez,

Armando Benedetti, Roberto Gerlein, Horacio Serpa, Arturo Char, Efraín Cepeda, Musa Besaile,

Jorge Gechen, Daira Galvis, José Name, William Chamorro, Hernán Andrade, Bernabé Celis,

Eduardo Pulgarin y Lidio García Turbay. Los estamos observando y esperando.

El debate electoral es como el hambre, “va y viene” al igual que la celebración de nuestra

fiesta patronal del 2 de febrero cuando los guajiros con sus mejores galas celebramos las

fiestas religiosas de la Virgen de Los Remedios o Vieja Mello” como cariñosamente la

llamamos. Pero, los grandes políticos del país, con Presidente y ex Presidentes abordo vienen a

pedir a nuestra patrona su unción para obtener votos. Y, los guajiros, es el escenario idóneo

para solicitar Rendición de Cuentas de gestiones y ejecutorias a cada uno de ellos que

beneficien el colectivo peninsular. Es nuestra oportunidad, no tenemos de otra.

Cuando rasgueaba el artículo, escuche por la radio la visita próxima del señor

Presidente de la Republica de Colombia, Juan Manuel Santos Calderón, escenario

propicio para que escuchemos al mandatario los avances de la política pública de

su gobierno en beneficio del Departamento. Ojalá, con soluciones, que se permita el

análisis, la discusión y el disenso frente a la cruda realidad que vivimos donde las

obras públicas brillan por su ausencia y la recepción económica está en el pico más

alto de la historia político – administrativa del Departamento de La Guajira.

Bienvenido señor Presidente, ojalá usted y los Senadores en esta oportunidad sea

portadores de buenas noticias: AHORA, MAS QUE NUNCA… RECHAZAMOS LA

ESTIGMATIZACIÒN, LA EXCLUSIÒN Y EL ABANDONO OFICIAL.

Los cinco pilares del trabajo en equipo

Escritor: Alejandro Rutto Martínez

Vincent Lombardi:  “Los logros de una organización son los resultados del esfuerzo combinado de cada individuo.”

El trabajo en equipo es tan bueno y fructífero que todo lo bueno que se le atribuya es completamente cierto.  El fracaso de las colectividades radica en hacer cada uno por su parte lo que considera bueno y conveniente  la bondad del trabajo en equipo de encuentra en el hecho de sumar fuerzas que por separado funcionan bien por un tiempo pero luego se diluyen en las aguas tormentosas del egoísmo y el alejamiento del puerto seguro y soñado e las metas cumplidas.

Para que el trabajo en equipo, el verdadero trabajo en equipo funcione, debe descansar en cinco pilares fundamentales que describiremos a continuación:

1.   La intención de formar un equipo: si bien los grupos pueden funcionar esporádicamente como equipos para afrontar situaciones de emergencia, es ideal que cada uno de sus integrantes tenga conciencia de que hace parte de un todo organizado con unos objetivos claros y unas metas concretas.  Nadie trabaja e buena gana cuando es incorporado contra su voluntad o cuando se le crea una expectativa que luego no puede cumplirse. Los equipos exitosos vinculan a las personas adecuadas y consiguen que éstas se comprometan de manera franca y decidida.

2.      La creación de lealtad. La Enciclopedia Británica define la lealtad como "adhesión al soberano o gobierno establecido del país de uno" y también como "devoción personal y reverencia al soberano y a la familia real".  Como no estamos hablando de lealtades a un soberano sino a un equipo tendremos que decir entonces que la lealtad es devoción y adhesión a una causa. Y para creer en una causa, tener devoción por ella es necesario estar convencidos de que es lo que realmente se ajusta a nuestros principios y valores.  Algunas personas mantienen su lealtad en determinadas circunstancias pero cuando éstas cambian, suelen  cambiar de opinión y de posición.  En los buenos tiempos hay muchos adeptos, pero solo en la adversidad tendremos una idea de quienes realmente están con la causa, el equipo y el líder.

3.   Creación de confianza. La vida, si usted la mira bien, está sustentada en la premisa de la confianza. Queramos o no confiamos lo más valioso que tenemos en las manos, el talento, el buen genio e incluso la cordura de gente que ni siquiera conocemos. Es lo que nos ocurre cuando subimos a un vehículo que será conducido por alguien a quien nunca habíamos visto y no conocemos sus habilidades para desempeñar el oficio. Vamos donde médicos de quienes suponemos que conocen su oficio y nos dejamos aplicar el tratamiento que nos ordenan. El equipo, por igual se sustenta en la suposición de que cada uno conoce su trabajo y quiere hacerlo bien. De ahí la gran necesidad de tener un equipo formado por personas en quien podamos confiar tanto por sus valores como por  el conocimiento del oficio que se le ha confiado.

4.      Una comunicación eficaz. Uno de los más graves errores que podemos cometer es creer que las demás personas conocen exactamente todo lo que debe hacerse y la forma en que se llevará a cabo. En materia de comunicación nada debe darse por entendido hasta que se verifica de acuerdo con los protocolos establecidos. Damos por hecho que Juan vendrá a la reunión porque edro siempre le avisa: pero,  ¿estamos seguros  de que en esta ocasión Pedro no olvidó informarle?  Damos por hecho de que María cumplirá con su tarea de la manera en que aparece en el manual. Pero: ¿estamos seguros de que el manual le fue entregado? ¿Se le entregó el manual actualizado? ¿María tuvo las ganas, el tiempo y el interés de leer el manual?   El único supuesto válido en materia de comunicación es éste: nada debe suponerse sin verificarse.

5.    Tener unos propósitos claros. Los equipos se forman a se crean porque hay buen propósito que cumplir, una meta que alcanzar un objetivo para lograr.  Cuando hay conciencia cuál es el punto de llegada, así como las recompensas que se obtendrán, tanto materiales como intangibles, existirá una motivación muy importante. Caminar en círculos, de manera rutinaria y sin un fin claro a la vista, es uno de los causales de desmoralización más grandes que se conozcan. Una meta final retadora y varias metas intermedias  motivadoras harán que la hoja de ruta sea atractiva y el equipo tenga cada vez más elementos de motivación para continuar adelante. Una buena labor del líder será hacerle ver las metas intermedias y las definitivas y enseñar a sus colaboradores cómo lograrlas.


No está de más que en el equipo deponemos nuestros intereses particulares y asumimos como interés propio el bienestar de la colectividad a la que pertenecemos. Lo anterior puede resumirse en las palabras de Ray Kroc: “Ninguno de nosotros es más importante que el resto de nosotros”. 

lunes, 19 de junio de 2017

Historia de la Universidad de La Guajira

Extensión Maicao (segunda parte) 


 El profesor José Villalba, quien fue uno de los primeros docentes y coordinadores de la Universidad de La Guajira extensión Maicao, narra cómo fueron los inicios de ese centro educativo y todo el apoyo brindado por la comunidad para que el proyecto se convirtiera en realidad

Historia hablada del joven Maicaero Iader Ivarra Fuentes

Alejandro Rutto Martínez, en homenaje a un entrañable amigo, presenta una semblanza hablada de Iader Ibarra Fuentes. Te invitamos a disfrutar de esta gran producción:

martes, 13 de junio de 2017

Entrevista con Celso Román

Disfrute esta gran entrevista del joven reportero Ernesto Rutto Ortega con el consagrado escritor colombiano de literatura infantil Celso Román

Historia de la Universidad de La Guajira Extensión Maicao

En esta audionota puedes conocer los pormenores de la creación de la Universidad de La Guajira en Maicao desde cuando se concibió el sueño hasta que se convirtió en realidad:

martes, 6 de junio de 2017

Junior De Barranquilla Contrata Jugador Guajiro.

Julio Comesaña, Director Técnico del equipo, confirmo la contratación de dos juveniles provenientes del Barranquilla FC, se trata de Juan Sebastián Herrera y el guajiro  Luis Fernando Díaz.

Luis Fernando nació en Barrancas-La Guajira, el 13 de enero de 1997, donde permaneció los primero años de vida y comenzó su carrera futbolística, en La Guajira fue parte de diferentes procesos, como el del histórico goleador de la selección Colombia, Arnoldo Iguarán.
  
El Barranquilla FC, vio su talento y lo contrato en el 2016 para disputar el torneo de la primera B, donde permaneció hasta la fecha. Sus buenas actuaciones no pasaron desapercibidas por el seleccionador nacional sub 20, Carlos "El Piscis"  Restrepo,  quien lo convoco para disputar el pasado sudamericano de la categoría, donde disputó  4 encuentros con notable presencia por el extremo Izquierdo.

Díaz no pertenece al Clan del “Cacique de la Junta”, pero si busca dejar el nombre del departamento en alto  “Para mi familia representa un orgullo que yo esté acá. La idea es seguir demostrando que el guajiro si tiene material. Iguarán brilló acá y él  fue profesor mío hace mucho tiempo, lo admiro y lo respeto”,  agrego Luis.

Sus compañeros del Junior ya lo apodan `Rivaldo` por su parecido físico  con el histórico ex futbolista brasilero. “Donde el profe disponga, ahí estaré. He jugado en tres posiciones, pero actualmente soy extremo y ahí me siento cómodo. Quiero mostrar la técnica y dribling que me caracterizó en el Barranquilla FC”, concluyo Luis Fernando.

Por otra parte, El técnico del Junior, Julio Comesaña, confirmó los nombres de cinco jugadores que no continuarán en el equipo: Lewis Ochoa, Héctor Quiñones, Rafael Carrascal, Faber Cañaveral y Johnatan Estrada. 

sábado, 13 de mayo de 2017

Maicaeros presentes en partidos del fin de semana.


Los jóvenes maicaeros se han ido ganando un espacio en los diferentes equipos de las diferentes ligas profesionales de Colombia y el mundo.Equipos como Tigres Fc, Millonarios, Cucuta Deportivo y hasta un equipo de Europa. Sin contar a los pertenecientes a los equipos juveniles de los equipos profesionales.


Ángel Bonilla, centrocampista   de 19 años jugador de Tigres Fc, se enfrentara a Millonarios Fc, el domingo desde las 5:15 de la tarde en el estadio de techo la capital del país, Bonilla en Maicao se hizo futbolísticamente en el equipo del desaparecido Arturo Cuesta, Fundación Bolivariana. Este partido lo Transmitirá  Win Sports.





En este mismo partido estará Jefferson Tarifa, jugador de Millonarios fc, pero debido a las lesiones está alejado de los campos.






Por el torneo de ascenso de la liga colombiana, Cúcuta del maicaero Luis Miranda, recibe la visita de Fortaleza Fc, este sábado desde 3:00 pm. Miranda está lesionado y se perderá este partido, pero el próximo lunes ya entrenara normal y espera estar para el próximo jueves cuando se enfrente a Equidad, por la copa Colombia. Miranda en la ciudad fronteriza hizo parte del equipo Semilleros Maicao, del profesor Sebastián Solano.







Maicao también tiene representación en Europa,  se trata de  Yair Castro, jugador del Doxa Katokopias de la primera división de Chipre, se enfrentan este domingo al Achnas desde las 11:00 am, el Doxa actualmente lucha por no descender y por eso es importante ganar este partido. Castro por su parte ha jugado más de 15 partidos y ha conseguido anotar dos goles.  





Estos jóvenes dejan el nombre de nuestro municipio en alto, todos tenemos que unirnos para apoyarlos.  Si  conoces otro representante nuestro en el deporte,  Coméntanos de quien se trata.  

El fútbol trasciende de los campos.




El deportivo Maicao sub 20,  se prepara para la presente temporada en la arenosa cancha del barrio Colombia Libre, con diferentes trabajos físicos y  técnicos, además esta temporada los jugadores ha abandonado los campos para pasar a las aulas de clases.




Por:  Ernesto Rutto. 

Con el programa denominado “Jóvenes A Lo Bien”, que busca educar a los adolescentes  de bajos recursos en diferentes ocupaciones  con el fin de que se puedan dedicar a otras actividades y dejen el tiempo de ocio que los conlleva a los malos vicios.


Esta actividad es una alianza entre el Sena, la Policía Nacional y el Deportivo Maicao, por el momento cuenta con 48  jóvenes, de los cuales 24 son del equipo de la ciudad fronteriza  y el restante de los barrios vulnerables.


Por el momento están cursando un técnico de 90 horas en Entrenamiento deportivo, el cual culmina el próximo miércoles y de inmediato inician otro curso en Emprendimiento Empresarial, el cual tendrá una duración de 40 horas. En el mes de junio iniciaran un técnico más avanzado en Educación Física, con una duración de 18 meses, con el cual se podrán desempeñar como docentes en las instituciones educativas.



El instructor del Sena Alan Nieves, es el encargado de orientar las muchachos, el patrullero Enrique  Noya Varela, gestor de participación ciudadana y el teniente Juan Pablo Henao,  en representación de la policía y el profesor Leonardo Meléndez, coordina por parte del deportivo Maicao.  Estas clases se llevan a cabo en la cancha Los Ídolos, del barrio Colombia Libre.










Queremos que estos muchachos sean ciudadanos  de bien y no se pierdan en los malos hábitos y le sirvan a la sociedad maicaera” agrego Leonardo Meléndez, técnico del Deportivo Miacao.  

jueves, 11 de mayo de 2017

Un Maicaero se enfrenta hoy al campeón de América.


Atlético Nacional, actual  campeón  de América  y quien se corono la noche anterior en la Recopa de la Conmebol, que disputa el campeón de la libertadores y el de la copa sudamericana, al ganarle 4-1 a Chapecoense (5-3 marcador global).


Los verdolagas reciben hoy a Tigres de Bogotá, por la fecha 17 de la liga águila, equipo donde limita el maicaero Ángel José  Bonilla.

Ángel Bonilla es mediocampista central de 19 años, en la presente temporada ha disputado más de 300 minutos y ha sido titular contra equipos importantes, tales como América FC.  Bonilla se hizo deportivamente en la cancha Los Ídolos del barrio  Colombia libre, bajo el mando de diferentes entrenadores   donde se destaca el profesor  Leo Meléndez, actual entrenador del Deportivo Maicao Sub 20.


Tigres es un equipo recién ascendido de la capital del país, actualmente se encuentra en la decimoquinta posición del torneo de apertura, haciendo mejor campaña que algunos equipos tradicionales  como el  Junior, Once Caldas y Envigado. En la tabla del descenso es último y pelea por no perder la categoría con el América, Cortulua, Jaguares y Bucaramanga.



El partido será hoy desde las 8:00 PM, en el Atanasio Girardot de Medellin, transmite Win Sports.  Ángel esperara en el banco y Nacional por su parte tendrá una nómina alterna, como lo ha venido haciendo en los partidos de liga.

La invitación está hecha para que veamos y apoyemos a nuestros jóvenes que dejan el nombre de Maicao  en alto.      


x

sábado, 25 de marzo de 2017

Las verdades que sabemos gracias al periodismo deportivo

Sabias frases han sido acuñadas por los periodistas deportivos de Colombia y del mundo durante la emisión de sus espacios en radio y televisión, en las páginas de los medios para los que trabajan o en las transmisiones de partidos cruciales.
Presentamos una pequeña colección de la filosofía de cronista.

Si no fuera por nosotros,  los periodistas deportivos,  la humanidad jamás hubiera sabido cosas como éstas:
·         El que no los hace los ve hacer
·         El marcador más peligroso del fútbol es el 2-0
·         En un partido de fútbol cualquier cosa puede pasar
·         El partido se termina cuando termina
·         La mejor ley de ventaja en el área es el penalti
·         No hay cuña que más apriete que la del propio palo
·         Doble cabezazo en el área es gol
·         La mejor defensa es un buen ataque
·         El pase hacia atrás en el área se llama pase de la muerte
·         Parece que fue penalti pero parece que no. Mejor revisemos de nuevo la jugada
·         No hay penalti bien atajado sino mal cobrado
·         Si un partido termina empatado después del tiempo reglamentario, nos iremos a la lotería de los penales
·         Cuando se anota un gol, su autor “la manda a guardar”
·         Equipo que gana no se cambia
·         El mejor momento para entrevistar a un jugador es cuando lo acaban de expulsar
·         Los técnicos que debutan no pierden
·         El clásico es clásico
·         Hoy en día ya no hay equipos chicos


miércoles, 22 de febrero de 2017

MAICAERO TITULAR EN LA COPA DE CHIPRE.

Yair Castro, presente en el  empate  del Doxa, su club contra el Nicosia,  compromiso válido por los octavos de final de la copa chipriota,  en el atardecer del  miércoles 22 de febrero.

Por Ernesto Rutto. 

El encuentro inicio desde las 9:00 de la mañana hora colombiana, 5:00 de la tarde en Chipre.  El equipo visitante desde el inicio impuso condiciones atacando desde los primeros minutos, pero le faltó concretar  frente al pórtico.

Antes de acabar el primer tiempo Doxa se va arriba en el marcador, en el minuto 45,  por intermedio de Wilson Kenedy, en un descuido por la banda derecha del cuadro local que Kenedy aprovecha para mandar la pelota al fondo de la red.

A los 57 del segundo tiempo Pachipis pone el 1-1 final. Los minutos restantes  fueron de ida y vuelta, antes de finalizar el partido el Guajiro tuvo una opción manifiesta de gol, en un regate  por la banda izquierda que impacta el esférico pero este se va desviado cerca del travesaño.





Nomina titular del DoxaKatopias Fc
Evagoras.
Paulinho.
Rudy.
Tiago Gomes.
Wilson Kenedy.
Edmar Lacerda.
Kyriakos Aretas.
Joao Leonardo.
Yair castro.
Henritse Eninful.
Herolo Goulon.


El próximo sábado juegan por liga y el miércoles el partido de vuelta por copa. 

lunes, 20 de febrero de 2017

La Guajira tiene representante en la lejana liga de Chipre.


Se trata de Yair Isaac Castro Rodríguez,  maicaero de 19 años jugador del Doxa Katokopias FC, de la liga  CYTA Championship, de Chipre.



Por Enesto Rutto.

Esta es una de esas historias de los deportistas guajiros que salen de su tierra sin aspavientos en busca de mejores horizontes en otras latitudes. Se trata de Yair Isaac Castro Rodríguez, hijo de Dadúber Castro, uno de los jugadores mas emblemáticos del Deportivo Maicao en sus inolvidables gestas de los años 80 cuando se constituyó en uno de los mejores equipos aficionados del país. 


El  joven guajiro  se inició en el deporte a la edad de 5 años en la escuela Fundación Bolivariana, bajo el mando del ya fallecido profesor Aturo Cuestas Rodríguez. 

A  la  edad de  15 años se va a Medellín para seguir su sueño de ser futbolista, con todas las ganas del mundo y pasando muchas necesidades llego al Palma Azul FC donde jugó dos años, de ahí pasó a las  juveniles del Deportes Tolima, en donde permaneció una temporada. 

Al dejar el equipo de Ibagué,  vio sus sueños truncados, pero gracias al preparador físico del club Hans Harker Bernal,  que siempre creyó en sus cualidades, es llamado a ser parte del proyecto Acemed, que consiste en recoger a los jugadores desechados por el Tolima.

En busca de oportunidades, se fue a prueba  al Club Das Aves de la segunda división de Portugal, allí  permaneció cerca de dos meses, pero vio con buenos ojos probar suerte en el club Novelda C.F. de la tercera división de España, en el cual no pudo jugar debido a problemas en la contratación por su condición de extranjero.

Al no solucionar sus inconvenientes en España, decide irse a Chipre, a una liga poco conocida de solo 14 equipos donde predomina el Club Apoel con 24 títulos, para jugar con el DoxaFc, un cuadro que poco a poco se ha ganado un espacio en el campeonato chipriota.

                                                        

He llegado a donde he llegado gracias a Dios, a toda la dedicación y esfuerzo que le he puesto y a la 
ayuda de mis familiares”  expresó Castro.

Luego de tres meses a prueba, Yair recibe  una oferta de contrato de 3 años,  la cual no dudó en aceptar. Actualmente juega de extremo derecho y  está disputando su segunda temporada en la que ha jugado mas de 15  partidos y anotado dos goles.

Castro Rodríguez, nacido el 10 de abril de 1997 en la ciudad de Maicao, es hijo de Mónica Rodríguez y Dadúber Castro,  histórico goleador de los años  80 del Deportivo Maicao. Tiene dos hermanas y  su abuelo es un humilde hombre que se gana la vida empujando su carrito de "raspaos" por las cálidas calles de la ciudad de la frontera. 

Yair castro espera consolidarse en la nómina titular y terminar de la mejor manera le temporada y para la próxima pasar a una liga más competitiva.  


Analytic